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每年，大學英語四級考試都是廣大吃瓜族熱議的話題。許多大學生經常嘲笑大學英語四級考試，但他們也擔心考試的難度。轉眼間，離考試還有兩個多月的時間。那麼如何檢討呢？

事實上，對於很多有英語基礎的學生來說，CET-4的通過率每年都很高。然而，許多基礎差的學生不知道如何開始。事實上，只有掌握了大學英語四級考試的一些有效的學習技巧，他們的英語水準才會達到一個新的水准。

例如，學習英語的基礎——記憶單詞，在記憶單詞的時候，我們不應該僅僅通過背誦字母來記憶單詞，而是通過單詞的發音和字母的音節組成來記憶單詞。

如果拼音不好，學生可以自己學習拼音，然後根據音節有效地背誦單詞。這是死記硬背單詞字母所不能達到的效果。此外，在背誦單詞時，我們必須記住單詞的具體用法、典型例子，為聽力理解鋪平道路。

聽力成績在大學英語四級考試中也占很大比例，聽力和閱讀成績都很高。許多學生可能會選擇聽一些慢速的音訊，比如美國之音特別英語，或者將音訊調整到0.5的速度來適應自己。事實上，這種效果並不理想。建議直接聽正常語速或1.5音速4級聽力，在聽答案的同時，把句子分批寫下來。

事實上，很多人都面臨著聽的問題，即聽音訊的速度跟不上大腦反應的速度。只有訓練他們的聽力能力，他們才能掌握自己回答問題的節奏。

閱讀和聽力起著决定性的作用。當你做練習時，你必須理解每個不熟悉的單詞，相似的單詞和反義詞，以及例句的用法。如果你反復熟悉它們，你會發現一些“高頻詞類”，有助於加深記憶，對四級複習進度更有信心。

在做資訊匹配題時，詞語的比較級、最高層次和特殊結構，以及具體的時間和地點，都是第四級的“習慣性慣例”。有些考生可能不理解句子的主要意思，但這並不妨礙問題的解决。只要你去原句，仔細分析每個選項對應的位置

作文題更多的是考生的日常積累。例如，在翻譯這類習題時，要靈活運用賓語和謂語的一些句式和時態，並學會熟練地提煉主幹。如果複句不能翻譯，就應該把句子分成短語或單獨的句子，逐字翻譯是翻譯短文的一大禁忌。

至於寫作文，你可以閱讀更多關於真實問題的例文。這類作文往往有許多黃金句子和一些語法短語，並加分。熟能生巧。隨著時間的推移，你的腦海中也會有一些潜在的句子形式。

除了自己的英文寫作一定要規範，至少要做到工整。在時態方面，主謂一致，動詞的單數和複數要注意，語態也要符合脉络。

除了這些學習技巧外，我們還應該多注意自己的態度，對一次考試不要太清楚，也不要覺得特別緊張，浮躁把他當成一項很難完成的任務。

我們要以平和的心態對待考試，把它當作我們學習生涯中的一次積累，對每一個字和每一個時態都要有一個計畫，但也不要太累，要合理安排和計畫時間。