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朋友家的孩子都很聰明可愛,但讓朋友煩惱的是,她的孩子不知道為什麼,他們的溝通能力特別差,而且他們不善於與他人溝通。當他們遇到同齡的孩子時,他們不僅不會主動聯系,而且還會逃跑。還有人說:“他們太內向了。”

事實上,這樣的孩子並不少見。幼儿園裏總有不愛社交的孩子喜歡獨自玩耍。父母帶孩子出去見朋友,教孩子打招呼。孩子們總是躲在後面保持安靜。整個拜訪過程都是緊緊抱住成年人,對陌生人非常警覺,習慣性地沉浸在個人世界中,拒絕交朋友。

父母認為這是內向和害羞造成的。他們認為他們的孩子還年輕,長大後可以放手。他們沒有特別注意它。然而,這種想法是非常錯誤的。如果孩子們在成長過程中相處不好,不及時調整和引導,這個問題只會變得越來越嚴重,到那時糾正起來只會越來越困難。

Rubin和arsendorf將社交退縮定義為兒童不與他人互動,在社交場合獨處的行為。因為孩子在與人打交道時得不到肯定和幫助,他們會封閉自己以保護自己。自我封閉的兒童不喜歡與他人交流,不喜歡外部活動,不喜歡交談或鍛煉,不受群體的影響。

囙此,家長必須關注孩子從小的“社交退縮”行為,不要認為這只是孩子的小問題。

01為什麼兒童有“社交退縮”行為。

① 先天缺陷的。

有些孩子天生弱小,很容易感到與別人不同,產生自卑感;有些孩子性格內向,與外界接觸時往往害羞,而天生外向的孩子則容易與外界打交道。先天性的缺點會使孩子們很難相互交流。新的環境和新的人會讓孩子們感到緊張甚至害怕。

② 父母太嚴厲了,給孩子施加了很大的壓力。

一些家長對孩子期望過高,因為他們不够合群,擔心孩子無法融入社會。這個想法是正確的,但一些家長解决這個問題的方法過於簡單和粗糙。他們強迫孩子直接與外界打交道,這只會適得其反。害怕外部世界的孩子只會對交流產生更大的抵觸。

③ 我想提到“別人的孩子”。

許多孩子的心理陰影是“別人的孩子”。在這些孩子周圍總是有更聰明、更明智、更好的孩子作為比較,這是他們的父母經常談論的話題。無論孩子做什麼,都不能滿足父母的要求,導致自卑感和無助感,這也是對孩子的打擊,使孩子不願意與他人接觸。

④ 不要給孩子們自由的空間。

有些父母對孩子有嚴格的控制。他們的孩子必須根據自己的規範獲得自己的許可,不管他們自己的意願如何。他們封锁孩子交朋友,而且很挑剔。他們擔心自己的孩子會被壞朋友寵壞,認為自己對孩子有好處。事實上,這種行為只會讓他們的孩子更抗拒與他人交流。

⑤ 父母對孩子太遷就了。

有些父母對孩子的一切都很滿意,擔心孩子做不好,擔心孩子會受到傷害,所以他們對孩子的事情有完全的權力。這種溺愛孩子的孩子顯然缺乏獨立性和溝通能力,因為父母的風吹雨打,孩子不會主動,自然不會交朋友。

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